В Госдуме предложили частично легализовать использование искусственного интеллекта в образовательном процессе

Инициатива предполагает создание реестра одобренных Минобрнауки ИИ-сервисов с функцией обязательного цитирования и модернизацию системы «Антиплагиат» для детектирования сгенерированных текстов.

В России рассматривается возможность частичной легализации использования технологий искусственного интеллекта в образовательных целях. Соответствующее обращение на имя министра науки и высшего образования Валерия Фалькова направил глава комитета Государственной думы по труду, социальной политике и делам ветеранов Ярослав Нилов.
Согласно инициативе, легализация должна осуществляться через создание централизованной цифровой среды и специального реестра ИИ-сервисов, одобренных Министерством науки и высшего образования. Эти сервисы должны соответствовать установленным российским критериям безопасности и эффективности, а также включать функцию обязательного цитирования нейросетевых моделей по утверждённым стандартам.

Одновременно парламентарий указал на необходимость модернизации системы «Антиплагиат» для эффективного выявления текстов, сгенерированных искусственным интеллектом. Это позволит сохранить объективность оценки самостоятельной работы учащихся.

Инициатива обсуждается на фоне подготовки Министерством просвещения России поправок в законодательство, которые предусматривают запрет на распространение готовых решений школьных заданий в интернете. Исключение составят ответы, опубликованные непосредственно в учебниках. Целью этих мер является предотвращение недобросовестного использования готовых работ и усиление мотивации школьников к самостоятельному освоению учебных программ.
© 26.01.2026
Контакты:
info@smartinfra.ru
105118, г. Москва,
ул. Буракова, 27 к3,
3 этаж, офис 322

© 2025